January 4th, 2020

аватар

Что важно знать детям

Человек - НЕ «венец творения» ни в каком смысле:
не самый древний, не самый развитый, не самый способный, не самый новый, не самый многочисленный вид. Говорят, Бог больше всех любит жуков и дураков - именно они представлены на Земле наиболее широко и разнообразно.

Человек - Homo Sapiens Sapiens - не «произошел от обезьяны», а ЯВЛЯЕТСЯ одним из видов обезьян.

От самых развитых обезьян генетически человек отличается на 1% (один процент).

Особенности HomoSS НЕ ДЕЛАЮТ его умнее обезьяны, а лишь дают возможность СТАТЬ умнее, при условии совершения целесообразных усилий.

Большой мозг - не значит бОльший ум.
Мозг человека не самый большой среди животных.

БОльший объем мозга НЕ РАВНО «бОльший интеллект».
Интеллект формируется только в процессе целенаправленного обучения.

За последние 40 000 лет мозг человека неуклонно уменьшается.
И если вы верите, что мы умнее обезьян из-за большего размера мозга, поздравляю вас: мы движемся обратно к обезьяне.

Умственные возможности не растут вместе с мозгом ребенка, их необходимо развивать направленно и непрерывно.

У младенца нейронов неизмеримо больше, чем у взрослого человека. Младенец теряет больше половины нейронов только за первый год жизни. На каждый отдельный навык, осваиваемый младенцем в течение первого года жизни, взрослому потребуется несколько лет.
Collapse )
аватар

Что важно помнить...

Что человек относится к общественным животным.

Что детеныш Homo Sapiens Sapiens вне общества людей не становится человеком, оставаясь животным, перенимающим повадки того или иного вида.

Возможности одного человека как единицы человечества НЕ ПОЗВОЛЯЮТ вместить все достижения человеческой науки. Уровень развития человечества - достижение общественное, результат социальных факторов, способности HSS к сотрудничеству.

Человек не способен генетически передавать потомкам усвоенные знания и умения.
Но вот способности, скорость обучения, возможности памяти, возможности мозга к продуцированию нейронов и установлению нейронных связей, а заодно и риск слабоумия носит наследственный характер и напрямую зависит от качеств родителей.

Индивид - конкретный человек как представитель рода Homo SS, носитель предпосылок (задатков) человеческого развития.
Человек как единица - животное, обезьяна, довольно сообразительная, но не слишком ловкая и жизнеспособная.

Все достижения Человека существуют только в форме Культуры.
Человек является личностью как субъект социальных отношений, носитель социально значимых качеств.
Культура - абстрактное существительное, явление, лишенное предметности, в одном оттенке значение и вещественное, собирательное в другом; совокупность достижений человечества, уровень развития каждой из областей жизни и результаты развития, совокупность артефактов и атрибутов - искусственно созданный человеком мир, жизнь в котором определяется его - Человека - идеалами…
Вы же понимаете, что в одиночку такое не под силу даже шизофренику?
Все, что отличает нас - Человечество - от животных - Культура.

Но что делает Человеком лично Вас?
Collapse )